方案导言：

当今我国的经济环境有了很大的变化，为了更好地适应外在的环境变化和自身的发展，很多本土企业面临着改革。企业 依据自身的实际需要而制定改革措施却总是无法落实到现实工作中。 在大学教材中关于生产运作管理的课程主要是介绍一项工作该怎么做，谈到做事之前会有一个前提假设，就是做这些工 作的人没有差异性。其实现在我国企业的管理体系特别是生产运作方面的很多管理模式都是借鉴西方的经验，我们还没有形 成自己的管理模式。而现实中做事的人是有很大区别的，比如中国人和西方人、广东人和湖南人、北方人和南方人等面对同 样的工作都会有不同的做法。所以人的差异性在一般的课本教程中是被忽视的。 很多电力企业引进了各种管理方式，例如采用了5S、6S管理，比如引进精益生产模式等，同时也给采购部、销售部人员、 给生产单位的管理方和管理工作者做过很多培训。企业的管理者对于企业的流程有一定的了解和管理经验，同时也制定了很 多改革措施和方案。但是让管理者困惑的是为什么所有做的这一切都没有得到一个好的结果呢?究其原因是是人心问题，人 心乱则行为乱，行为乱则一切乱。当人心乱的时候，企业所做的一切改革都无法落实到实际应用当中。所以，制造型企业要 想根治管理的乱象，必须要先从人心再造入手。 差距在哪里呢?这个差距就在于理论提供的那种解决模板，它假定了整个管理过程是相对稳定的，而我们实际的管理过程是 极不稳定的，而这种极不稳定态决定了管理的过程失去控制，过程失去控制的结果最终就没有结果。 段老师个人曾经带着近百人的富士康IE学院的精英团队在全国各地为近500余家工厂进行实战性的管理研究，目睹并参 与了企业的改变。发现企业的管理方式跟企业的规模有很大的关系，实际上企业在管理工作方面所付出的代价异常之大， 所采用的方法非常之多，但是所获得的改变不大。段老师认为主要的原因是人的问题，而不是人所做的事的问题。 本课程提结合段老师20余年来对中国人文及西方科学管理的研究和实践，以及在管理培训实战中呕心沥血的心得之作，是 管理思想的一次重要革命。此课程已经在200余家企业的实践中得到验证，充分证明!全国唯一，值得您的期待!

解决问题：