第一讲:思维导图概述
1.思维导图的背景
2.思维导图的特点
3.思维导图的应用案例
4.思维导图对于创新的作用
第二讲:思维导图的绘制
1.创建一个中心主题――是思维的核心
2.建立N个关键词―准确反映主题的内容
3.建立分支:分支的数目表示所研究的广度,分支的长度表示所研究的深度。并且分支之间也应该有横向关联的。
4.适当增加颜色与图形有助于记忆。
5.绘制要求,制作自己的思维导图?
小组讨论,并制作团队的思维导图?
现场展示,扩展团队的思维
第三讲:思维导图的创新应用
一、运用创新的思维形式
1.联想思维及其训练
2.发散思维及训练
3.想像思维及训练
4.求异思维及训练
5.逆向思维及训练
6.组合思维及训练
二、利用思维导图进行创新的步骤
1.确定创新主题词
主题词的确定原则:准确、细节
2.确立几个关键词
主题词确定的原则:概括、准确、重点
3.具体创新思路及词语的获得方法
1)类比模仿
2)发散求异
3)借用组合
4)逆向操作
5)改变要素(要素改变、要素优化、要素过渡、要素更换、要素阻隔)
7)替换问题/转换思路
4.运用和田十二法获得创新思路
1)加一加
2)减一减
3)扩一扩
4)缩一缩
5)合一合
6)借一借
7)改一改
8)反一反
9)替一替
10)联一联
11)学一学
12)仿一仿
5.创新思路的细化及修改完善
1)创新思路必须细化具体化,避免口号式、宏观思路
2)对过于宏观的口号式思路,要进一步往外填写细化思路
3)强制性联系及发散性联想的应用
4)思维导图的整理及修改完善
三、运用思维导图进行创新的实战训练
课程总结:
一、重点知识回顾
二、互动:问与答
就学员提出的难题进行分析、讨论、模拟演练、点评